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“一流教师教育品牌”建设指标体系论证会召开

作者:史美林图作者:发布时间:2021-04-25来源:教育培训处(教育培训学院)

4月21日,“一流教师教育品牌”建设指标体系论证会在余姚顺利召开。省师干训中心常务副主任卢真金省教师教育质量监控中心副主任徐建华等16作为特邀专家出席会议党委书记苏泽庭出席论证会并讲话会议由校领导柳国梁主持

会上,编制小组成员王家忠从背景目标原则和框架等方面出发“一流教师教育品牌”建设指标体系进行了解读与会专家听取汇报后表示品牌建设是一个创新举措目标高远体系健全是自我建设的引领性文件并给出了品牌定位进一步清晰化把学历教育融入课程体系建设中加强建设宁波名师凝聚机制加大对区县教师教育的引领等专业性引领性和精准性的建议

党委书记苏泽庭代表学校衷心感谢各位专家的论证相信指标体系在吸纳建设性意见后会更加体现科学性先进性和指导性更加富有可操作性他讲到指标体系的建设基于三大需要一是服务实现“教育强国”国家战略的需要国家“十四五”规划和2035远景目标中提出“教育强国”浙江省和宁波市分别提出“教育强省”教育强市”战略宁波要率先实现教育现代化当好“重要窗口”模范生强国要强教育强教必先强师强师的核心为强训通过培训全面提高校园长教师的素质和能力二是服务解决教育培训“困惑”和“问题”的需要培训信息化将成为提高教师培训质量的重要动能教育培训从“八五”到“十三五”特别是我省培训改革后达到了积极的预期效果但课程设计培训形式机制和管理等方面存在的“问题”需要正视作为“三中心”设立的宁波教育学院如何提高教育培训贡献率满意率和美誉度三是服务学校实施“两双”发展目标的需要首先初心不变坚持师范性强调职前职后一体化发挥传统优势保留教育学院金字招牌其次使命永续学校定位“立足浙江服务长三角贡献一带一路建设高水平高质量卓越师范院校

“一流教师教育品牌”指标体系的建设既是系统性工作也是创新性工作经过专家的指导和认证完善后的指标体系将更好地服务学校“十四五”规划目标进一步为宁波教育提供智囊