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寝室长夜校——高职寝室文化家园孵化器
日期:2016-07-05  作者:     来源:

    高职教育学院启动“寝室长夜校”计划,扎实有效的推进学生寝室文化建设。学生寝室是学生学习、生活、休息的主要场所,也是学院对学生进行思想品德教育和行为养成教育的重要阵地。寝室长作为寝室的“领航员”,扮演着“组织者”、“建设者”、“营造者”和“沟通者”的多种角色,其在维护学生寝室的有序生活氛围和建设和谐寝室文化方面,起到不可缺失的重要作用。寝室长队伍的建立能使学院的学生管理由点及面,以少数带动多数,全面有效的铺开。因此,如何更好发挥学生寝室长的职责效能,培养一支素质与能力兼具的寝室长队伍是推进学院学生工作的重要出发点。

    高职教育学院“寝室长夜校”的启动作为高职寝室文化家园的孵化器是学院打造的“一院一品”校园文化活动,旨在提升寝室长职能效应的同时推进学院校园文化的建设与进步。“寝室长夜校”计划主要分为讲座集中培训和日常指导两部分。讲座内容包括系列有关寝室长的主题宣讲,如寝室长的工作职责及意义、寝室日常管理技巧、寝室人际关系特点等。日常指导是建立寝室长微信群,针对寝室出现的问题和情况,寝室长能及时向班主任、辅导员老师咨询,进行线上讨论和辅导。此外,“寝室长夜校”会根据寝室长成长、成才的需求策划多方面活动,给寝室长更大的展示自我、发展自我以及相互交流的舞台。同时从2015年9月起,高职教育学院在原先寝室长夜校计划的基础上进行创新,推进寝室长夜校更扎实稳固的进行,开展寝室长“导师制学院四位领导担任寝室长导师,对学生寝室长进行一对一,面对面指导。

     “寝室长夜校”是高职教育学院对近几年学生教育管理工作总结思考基础上,结合当前“90后”学生思想状况、在校生活、学习实际,提出和实践的进一步加强学生教育管理,以及学风校风建设的新举措。“寝室长夜校”旨在尝试通过贯穿全年、分年级培训和实践的一种长效机制建设,进一步发挥寝室长、学生寝室在学生“立德树人”方面的积极作用。

   

    寝室长夜校开学式优秀寝室长表彰

   

    《宁波日报》、《宁波晚报》、《东南商报》等记者对寝室长夜校进行联合采访

 

  

“同在蓝天下,爱在羊羔仔”与奉化尚田镇留守儿童结对

 

 寝室长夜校第一课--国际视野下的大学生礼仪素养

 

“与寝室对话”学生微论坛

 

 

赴樟村烈士林园扫墓

 

 

 

 

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